AVANT DE COMMENCER
Lecon construite a partir :
- des documents du manuel virtuel des eleves Hatier assis dans la tablette.
- des activites numeriques concues par F.Omrane (avec lapplication LearningApps.org) et publiees sur son site web www.hgndp.com
- d’une video (modifiee) les debuts de lhumanite publiee avec Drole dhistoire
et des ateliers et activites relaises lors de la visite du prehistosite de Brassempouy au sein des Landes (18 novembre 2021)
PLAN DE TRAVAIL ET DAPPRENTISSAGE
I. Mes premiers humains apparaissent en 
Afrique
A domicile (1), je met en place ce nouveau chapitre au sein d’ mon cahier. En bas dune nouvelle page, jecris le titre du chapitre et la problematique en respectant le code couleur. Jecris ensuite le titre du I puis je recopie les definition de :
- Prehistoire : periode qui debute avec lapparition du genre humain (il y a 2,5 millions dannees) et sacheve avec lapparition de lecriture (vers 3300 avant J.-C.)
- Espece : ensemble dindividus qui peuvent se reproduire entre eux.
- Genre : ensemble despeces qui se ressemblent et qui ont un ancetre commun, mais qui ne peuvent se reproduire entre eux.
En classe (1), Je lis le dossier p.20-21 Mes premiers humains puis je reponds sur mon cahier aux questions 1 a 4 p.21.
Apres la correction, a laide une tablette, je fais en autonomie lactivite numerique ci-dessous et quand mes reponses seront validees (en vert), je les reporte via le resume 1 que je colle sur mon cahier.
II. Mes humains peuplent la Terre
A domicile (2), jecris le titre du II. puis je recopie les definitions de :
- migration : deplacement dindividus ou de population
- homo sapiens ( Lhomme sage ). Derniere espece survivante du genre humain, apparue ils font 200 000 annees en Afrique. Nous sommes des Homo sapiens.
- chasseur-cueilleur : Homme qui preleve le alimentation dans son contexte (par la chasse, la cueillette, la peche, etc.)
- nomade : Qui se deplace toute sa life.
En classe (2), je travaille en binome Afin de repondre aux questions 1, 2, 4 et 5 p.22-23 (Mes migrations des premiers humains). Je reponds aussi a cette question : Ou et a quelle epoque apparait Homo Sapiens ?
Apres la correction, a laide une liseuse, je fais en autonomie lactivite numerique 2 ci-dessous. Di?s que faire mes reponses sont verifiees, je les reporte concernant le resume 2 que je colle dans mon cahier.
III. Comment vivaient nos hommes au paleolithique ?
A) Mes activites des premiers hommes
A domicile (3), jecris les titres du III et du A). Je recopie ensuite les definitions de :
- Paleolithique : Lage une pierre taillee , premiere et plus longue periode en prehistoire.
- Archeologie : Etude de lhistoire humaine via lobservation Plusieurs traces decouvertes au cours de fouilles.
- Fouille : Trace de vie preservee dans la roche.
En classe (3), je travaille en binome pour lire le dossier p.24-25 Le campement de Pincevent et Afin de repondre a toutes les questions 1 (a, b, c et d) et 4.
B) LArt des premiers hommes
A la maison (4), jecris le titre du B), je recopie des deux definitions suivantes puis je regarde le reportage de France 2 sur votre grotte chauvet, une caverne magique :
- Art parietal : oeuvre realisee avec lhomme concernant la roche dune grotte.
- Sepulture : tombe humaine
En classe (4), je travaille en groupe pour presenter une des deux peintures de la grotte Chauvet p.26-27 en me servant des reponses a toutes les questions 1 a 6 p.27.
Apres la correction, jecris ensuite le bilan elabore avec mon professeur.